Un adulte peut lire les consignes et aider à comprendre les mots qui ne sont pas encore connus. Après une lecture par l’adulte, le quiz vérifie la compréhension, pas la lecture autonome.
Mon objectif
Reconnaître les espaces qui séparent les mots et observer la ponctuation.
Un espace sépare les mots
Dans une phrase écrite, les mots sont séparés par des espaces. Dans « Lila lit. », on voit deux mots : Lila et lit. Le point termine la phrase, mais ce n’est pas un mot. On peut montrer chaque mot avec le doigt en lisant.
Je lis sans couper les mots au hasard
Dans « Le chat dort. », les espaces séparent Le, chat et dort. On ne coupe pas « chat » en deux mots. La première lettre de la phrase est une majuscule et la phrase se termine ici par un point. Un adulte peut lire la phrase pendant que tu montres les mots.
On essaie ensemble
Dans « Lila a un vélo. », montre les quatre mots : Lila / a / un / vélo. Le petit mot « a » compte lui aussi comme un mot.
À toi de chercher
Compte les mots de la phrase « Le lama a un ami. ». Ne compte pas le point comme un mot.
Voir une démarche possible
Il y a cinq mots : Le / lama / a / un / ami. Le petit mot « a » compte comme un mot, mais le point ne compte pas comme un mot. On peut montrer chaque mot une fois avec le doigt pour vérifier.
Je retiens
- Les espaces séparent les mots dans les phrases de cette fiche.
- Non. Le point est un signe de ponctuation.
- Oui : dans « Lila a un vélo », « a » est un mot.
Cache, réfléchis, vérifie.
Essaie de répondre avant d’ouvrir chaque carte.
Que montrent les espaces ?
Les espaces séparent les mots dans les phrases de cette fiche.
Le point est-il un mot ?
Non. Le point est un signe de ponctuation.
Un mot d’une seule lettre compte-t-il ?
Oui : dans « Lila a un vélo », « a » est un mot.
À toi d’essayer, tranquillement.
Cinq questions, sans chronomètre. Tu peux chercher, hésiter, puis découvrir chaque explication.
Et maintenant ?
Un résultat hésitant ? Relis la correction, puis refais le quiz demain. Si tout est clair, essaie une autre notion de ta classe.
Continuer en CP →