Mathématiques · CE1

Comprendre dizaines et unités

Décomposer les nombres jusqu’à 100 et utiliser la valeur de position des chiffres.

À découvrir ensemble.

Un adulte peut lire les consignes et aider à comprendre les mots qui ne sont pas encore connus. Après une lecture par l’adulte, le quiz vérifie la compréhension, pas la lecture autonome.

Mon objectif

Décomposer les nombres jusqu’à 100 et utiliser la valeur de position des chiffres.

Je fais des groupes de dix

Dix unités forment une dizaine. Avec trois groupes de dix et quatre objets seuls, on a 34 objets : 30 + 4. Dans l’écriture 34, le chiffre 3 est à la place des dizaines et le chiffre 4 à la place des unités. Un même chiffre ne représente pas la même quantité selon sa place.

Je peux échanger

Si j’ai quatre dizaines et dix unités, je peux échanger les dix unités contre une dizaine. J’obtiens cinq dizaines : 50. Pour comparer deux nombres à deux chiffres, compare d’abord leurs dizaines, puis leurs unités si les dizaines sont égales. Le nombre 100 correspond à dix dizaines.

On essaie ensemble

47 = 4 dizaines et 7 unités = 40 + 7. Dans 74, les chiffres sont les mêmes, mais leur place change : 7 dizaines et 4 unités. Donc 74 est plus grand que 47.

À toi de chercher

Construis 62 avec des paquets de dix objets et des objets seuls. Puis ajoute une dizaine.

Voir une démarche possible

62 correspond à six dizaines et deux unités. Une dizaine de plus donne sept dizaines et deux unités, soit 72.

Je retiens

  • Une dizaine vaut dix unités.
  • 35 = 30 + 5 : trois dizaines et cinq unités.
  • Compare les dizaines ; si elles sont égales, compare les unités.
La pause mémoire

Cache, réfléchis, vérifie.

Essaie de répondre avant d’ouvrir chaque carte.

Combien vaut une dizaine ?

Une dizaine vaut dix unités.

Comment se décompose 35 ?

35 = 30 + 5 : trois dizaines et cinq unités.

Que comparer en premier dans deux nombres à deux chiffres ?

Compare les dizaines ; si elles sont égales, compare les unités.

À toi de jouer

À toi d’essayer, tranquillement.

Cinq questions, sans chronomètre. Tu peux chercher, hésiter, puis découvrir chaque explication.

1. Que représente 42 ?
2. Combien font 50 + 8 ?
3. Que devient 36 si on ajoute une dizaine ?
4. Quel nombre est le plus grand ?
5. Combien de dizaines forment 100 ?

Sur un appareil partagé, pense à déconnecter le compte adulte après la séance.

Et maintenant ?

Un résultat hésitant ? Relis la correction, puis refais le quiz demain. Si tout est clair, essaie une autre notion de ta classe.

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