Français · 5e

Distinguer champ lexical et famille de mots

Repérer un thème dans un texte et distinguer les mots liés par le sens de ceux qui partagent une même famille.

Ce que tu vas apprendre

Repérer un thème dans un texte et distinguer les mots liés par le sens de ceux qui partagent une même famille.

Le champ lexical : un ensemble lié à un thème

Un champ lexical réunit des mots qui se rapportent à un même thème. Pour la mer, on peut relever « vague », « navire », « marin » ou « écume ». Ces mots peuvent appartenir à des classes grammaticales différentes et n’ont pas besoin de se ressembler. Leur rapprochement dépend du contexte : un même mot peut participer à plusieurs champs lexicaux.

La famille de mots : une construction commune

Une famille réunit des mots formés autour d’une base ou d’un radical commun et liés par le sens : « chant », « chanter », « chanteur », « chanson ». Des préfixes et des suffixes permettent de former de nouveaux mots, avec parfois des variations du radical. La ressemblance des lettres ne suffit pas à prouver une parenté ; on vérifie aussi le sens et, si besoin, le dictionnaire.

Texte à observer : Au port

« Le navire quittait lentement le port. Une vague éclaboussa le quai tandis que les marins repliaient une corde. Au loin, l’écume dessinait une ligne blanche. » Ce texte original rassemble des mots du monde maritime. Le champ lexical permet de nommer le thème et contribue au décor ; pour analyser un effet, il faut aussi regarder les actions et les sensations décrites.

Un exemple, étape par étape

« Jardin », « jardinier » et « jardiner » appartiennent à une famille de mots. « Terre », « graine », « arrosoir » et « jardin » appartiennent au champ lexical du jardinage. « Terre » et « arrosoir » ne sont pas pour autant des mots de la famille de « jardin ».

Le piège à éviter

Un thème commun ne signifie pas un radical commun. Ne nomme pas une famille de mots simplement parce que tous les mots parlent du même sujet.

À toi d’expliquer

Classe « danse », « danseur », « danser », « musique », « scène » : quels mots forment une famille et quels mots peuvent participer au même champ lexical ?

Voir une démarche possible

« Danse », « danseur » et « danser » forment une famille. Les cinq mots peuvent participer au champ lexical du spectacle ou de la danse dans un texte adapté. « Musique » et « scène » ne sont pas pour autant de la famille de « danse ».

Les trois repères à retenir

  1. C’est un ensemble de mots liés à un thème dans un contexte.
  2. Ce sont des mots de sens liés construits autour d’une base ou d’un radical commun, parfois modifié.
  3. Plusieurs indices cohérents permettent de justifier le thème identifié.

Avant de passer au quiz, essaie de redire la méthode sans regarder la fiche. Relis l’exemple si tu hésites : une réponse expliquée compte davantage qu’une réponse devinée.

La pause mémoire

Cache, réfléchis, vérifie.

Essaie de répondre avant d’ouvrir chaque carte.

Qu’est-ce qu’un champ lexical ?

C’est un ensemble de mots liés à un thème dans un contexte.

Qu’est-ce qu’une famille de mots ?

Ce sont des mots de sens liés construits autour d’une base ou d’un radical commun, parfois modifié.

Pourquoi relever plusieurs mots du texte ?

Plusieurs indices cohérents permettent de justifier le thème identifié.

À toi de jouer

As-tu eu le déclic ?

Cinq questions, sans chronomètre. La correction explique chaque réponse.

1. Quel ensemble appartient clairement au champ lexical de la mer ?
2. Quel ensemble forme une famille de mots ?
3. Deux mots d’un même champ lexical doivent-ils avoir le même radical ?
4. Dans le texte « Au port », quel mot renforce le champ lexical maritime ?
5. Quel raisonnement est correct ?

Sur un appareil partagé, pense à déconnecter le compte adulte après la séance.

Et maintenant ?

Un résultat hésitant ? Relis la correction, puis refais le quiz demain. Si tout est clair, essaie une autre notion de ta classe.

Continuer en 5e →